جامعة الريادة تشارك في الملتقى الحواري لبناء الوعي للطلاب
شارك قطاع التعليم والطلاب من جامعة الريادة تحت رعاية الدكتور يحيى مبروك رئيس مجلس الأمناء، والدكتور رضا حجازي رئيس جامعة الريادة للعلوم والتكنولوجيا (RST) بوفد مميز من طلاب الجامعة في فعاليات “الملتقى الحواري لبناء الوعي لطلاب الجامعات والمعاهد المصرية“، والذي نظمه معهد إعداد القادة، ويأتي ضمن مخرجات الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، الهادفة لتحويل مصر إلى مجتمع مبتكر ومستدام.
جاءت المشاركة تحت إشراف الدكتور محمد الشربيني، نائب رئيس جامعة الريادة لشؤون التعليم والطلاب، الذي حرص مع رئيس الجامعة على التواجد الميداني في فعاليات الملتقى، دعمًا للطلاب وتشجيعًا لهم على تعزيز وعيهم الوطني والمساهمة في تحقيق رؤية مصر 2030.
ضم وفد جامعة الريادة كلًا من:معاذ جمال أحمد.أحمد أكرامي محمد (كلية التمريض).محمد أحمد محمد (كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي).بإشراف: عبد الرحمن رجب شتلة – مسئول الأنشطة الطلابية.
كما ألقى الدكتور رضا حجازي، رئيس جامعة الريادة، كلمة مؤثرة خلال الجلسة الحوارية التي حملت عنوان “الشباب قوة مصر الناعمة”، بحضور كوكبة من رموز بيت العائلة المصرية، حيث تحدث عن مفاهيم الولاء والانتماء والتسامح، مؤكدًا أن الشباب هم ركيزة التنمية الحقيقية.
وأشاد رئيس جامعة الريادة بما لمسه من وعي وطني عميق لدى طلاب الجامعة، معبرًا عن فخره بحبهم الصادق لوطنهم. واختتم حديثه برسائل إنسانية مؤثرة، تناول فيها تطور نظرتنا لآبائنا عبر مراحل العمر، مشددًا على أهمية بر الوالدين، والدعاء لهم أحياءً وأمواتًا.
فى سياق أخر بدأت الجامعات الخاصة منذ أيام فتح باب التسجيل المبكر للطلاب للالتحاق بكلياتها للعام الدراسي القادم 2025/2026.
وتنطلق خلال أيام قليلة امتحانات الثانوية العامة 2025، ليستعد بعدها الطلاب لاستقبال المرحلة الجامعية، والبحث عن المكان والتخصص المناسب بإحدى الجامعات الخاصة.
وأعلنت جامعة الريادة عن فتح باب التسجيل المبكر للالتحاق بكلياتها للعام الجامعة الجديد 2025/2026.
وتحتوي جامعة الريادة على 6 كليات مهمة، وهي طب الفم والأسنان، والعلاج الطبيعي، والحاسبات والذكاء الاصطناعي، والهندسة، والتمريض، وإدارة الأعمال.
وحددت الجامعة نسبة خصم في مصروفاتها هذا العام بجميع الكليات بلغت 25%، كما تم تقسيم المصروفات على قسطين يدفع الأول منها بالفصل الدراسي الثاني، والثاني بالفصل الدراسي الثاني.
