استمع للمقال
أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني،
أن المرحلة الثانوية في العام الدراسي المقبل سوف تستفيد من وجود التابلت (بداية من
الصف الأول وحتى الثالث الثانوي)، وسيكون نظام التقييم بالنظام المعدل بحيث يكون الامتحان
على نفس مستوى الصعوبة وليس موحد في شكل الأسئلة، وذلك اتساقًا مع رؤية الوزارة لقياس
مستويات الفهم والتحصيل وكذلك التعامل مع ظاهرة الغش.
وكشف وزير التربية والتعليم بعض ملامح امتحان الثانوية العامة
للعام المقبل 2020-2021، حيث يتم تقسيم الطلاب في كل مادة إلى مجموعات متعددة ويتم
أداء الامتحان الإلكتروني لكل مجموعة على حدة وفي أوقات مختلفة، وبنظام “الكتاب
المفتوح” الـ “open book“
ومتساوي في درجة الصعوبة بما يضمن مبدأ تكافؤ الفرص.
ولفت شوقي، إلى أن نظام التعليم الجديد 2.0 (والذي يطبق على
صفوف رياض الأطفال وحتى الصف الثالث الابتدائي)، واستخدام التكنولوجيا الحديثة في المرحلتين
الإعدادية والثانوية وكذلك التعليم المدمج، هي أنظمة مستقبلية وليست مرتبطة بانتشار
فيروس كورونا فقط وسيتم تعميم ذلك خلال السنوات المقبلة للتغلب على المشاكل التي تواجه
عملية التعليم والتي منها (الكثافة العددية، وعجز المعلمين).
وترأس الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم
الفني، اليوم، اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي (عبر الفيديو كونفرانس) لمناقشة
القرارات الخاصة بتنظيم الدراسة والإجازات للعام الدراسي المقبل 2020-2021، والذي سيبدأ
يوم 17 أكتوبر 2020 ويستمر حتى 24 يونيو 2021 (مدة الدراسة الفعلية 33 أسبوعًا).
حضر الاجتماع الدكتور رضا حجازي نائب الوزير لشئون المعلمين،
والدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير لشئون التطوير التكنولوجي، والدكتور محمد مجاهد نائب
الوزير للتعليم الفني، والدكتور محمد عمارة رئيس قطاع التعليم الفني، وممثلي الوزارات
المعنية.