استمع للمقالكشف وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازى ، عن قرارات جديدة لمنظومة التعليم خلال العام الدراسى الجديد الذى يبدأ خلال أيام وتحديدا 1 أكتوبر المقبل ،مؤكدا أن الوزارة ستتقدم بمقترح تعديل تشريعي لعودة نظام التحسين بالثانوية العامة، لتحقيق هذا الأمر وأنه لا يمكن دون إجراء تعديل تشريعي.
حجازى فى ندوة مستقبل وطن لمناقشة منظومة التعليم فى مصر
وأوضح وزير التربية والتعليم، خلال ندوة لحزب مستقبل وطن عن مستقبل التعليم في مصر أن امتحانات نهاية العام في مرحلة الثانوية العامة ستكون بنظام “بابل شيت” وليس عن طريق التابلت والذي سيتم استخدامه للتعلم وفي عقد الامتحانات الشهرية.
وشدد وزير التعليم على أن المنظومة التعليمية تعاني العديد من الشائعات، قائلا: “أنا جاي استكمل المبني ودي قناعتي، لكن بآليات مختلفة تشعر المواطنين أن هناك تغيير على أرض الواقع”.
وتابع”حجازى” أن التكنولوجيا ليست بديلا عن المعلم ولكنها مساعدة له، لذلك يجب أن تدمج في البرنامج الدراسي وليست موازية له، مضيفا: “نسبة المشاهدة منخفضة للقنوات التعليمية رغم التكلفة التي حظيت بها”.
“حجازى” : عودة السمارت بورت والداتا شو خلال العام الجديد
وواصل: “سنبدأ بتشغيل “السمارت بورت والداتا شو” سنعرض عليها المواد الدراسية، وسنقوم بتحميلها على فلاشة ورفعها إلى اليوتيوب وإذاعتها على القنوات التعليمية بمواعيد محددة، وهذا سيساعد على التقليل من الخصوصية، وهذا الأمر مثمر لأن ما يقدم في التلفزيون في 30 دقيقة يقدمه المعلم في ساعة.
وحول أعمال السنة، قال”حجازى: “طول مفيش أعمال سنة، العلاقة بين الطالب والمعلم ضعيفة، لذلك سنقوم بحوكمة الأمر من خلال تخصيص 5 درجات على المواظبة على الحضور، ومثلهم على السلوك، و10 درجات للامتحان التحريري الذي سيقوم به موجه المادة وسيكون موحد على مستوى المدرسة وليس معلم الفصل”.
التعليم : الموافقة على أن يكون 15% للأسئلة المقالية فى الامتحانات
وبشأن نظام الثانوية،العامة قال: إن الرئيس السيسي وافق على أن يكون 15% للأسئلة المقالية، وهي نسبة جيدة لأن الفكرة هي أن يذاكر الطالب لإنتاج الإجابة، ويستفيد من خلال التعلم والإنتاج.
وشدد وزير التعليم على أن المنظومة التعليمية تعاني العديد من الشائعات، قائلا: “أنا جاي استكمل المبني ودي قناعتي، لكن بآليات مختلفة تشعر المواطنين أن هناك تغيير على أرض الواقع”.
وتابع أن التكنولوجيا ليست بديلا عن المعلم ولكنها مساعدة له، لذلك يجب أن تدمج في البرنامج الدراسي وليست موازية له، مضيفا: “نسبة المشاهدة منخفضة للقنوات التعليمية رغم التكلفة التي حظيت بها”.
وواصل: “سنبدأ بتشغيل السمارت بورت والداتا شو سنعرض عليها المواد الدراسية، وسنقوم بتحميلها على فلاشة ورفعها إلى اليوتيوب وإذاعتها على القنوات التعليمية بمواعيد محددة، وهذا سيساعد على التقليل من الخصوصية، وهذا الأمر مثمر لأن ما يقدم في التلفزيون في 30 دقيقة يقدمه المعلم في ساعة.
وحول أعمال السنة، قال حجازي: “طول مفيش أعمال سنة، العلاقة بين الطالب والمعلم ضعيفة، لذلك سنقوم بحوكمة الأمر من خلال تخصيص 5 درجات على المواظبة على الحضور، ومثلهم على السلوك، و10 درجات للامتحان التحريري الذي سيقوم به موجه المادة وسيكون موحد على مستوى المدرسة وليس معلم الفصل”.
وبشأن نظام الثانوية، قال: الرئيس السيسي وافق على أن يكون 15% للأسئلة المقالية، وهي نسبة جيدة لأن الفكرة هي أن يذاكر الطالب لإنتاج الإجابة، ويستفيد من خلال التعلم والإنتاج.